Начнём с того, что год назад в "Росточке" училась моя старшая дочь. Так как девочка весьма самостоятельная и любознательная, с 4 лет бегло читала, разбиралась и в математике, с развитым логическим мышлением, то поначалу у нас с мужем и не было мысли, что наша разумная дочь может не пройти в гимназию 87. Но... Каждый месяц нас собирала куратор этих курсов Русина Лилия Борисовна и зачитывала данные неких срезов, которые проводили учителя на уроках. Правильней сказать, обсуждали контрольные, с которыми многие справлялись неважно. И постепенно в нашей семье начала нагнетаться обстановка. И волнение родителей, что возьмут не всех начало передаваться и нам. Потому как контрольные не всегда были отличными. Дочь начинала нервничать перед этими экзаменовками. После неудачных результатов расстраивалась и подолгу плакала. Несколько раз мы даже отчитывали её за то, что невнимательно выполнила контрольные. Я сама педагог, логопед, и то поддалась на это всеобщее помешательство на почве поступления в эту гимназию. Все вокруг рассказывали об ужасах в простых школах : много беженцев, девочек чуть не насилуют, старшеклассники поголовно курят и пьют, учителя ничему не учат и т.п. Дочь поступила, сейчас учится по системе Занкова, причём в отличии от других родитлей, жалующихся на ежедневное совместное выполнение домашнего задания, мы знаем, что наша девочка самостоятельно выполнит все задания. Но нервотрепание и стрессы на этом не закончились, так как пришла пора брату-погодку идти на подготовку. Все, конечно, знают о более медленном созревании мальчиков. Наш сын тоже не отличался выдающимися данными:сниженный мышечный тонус влиял на мелкую моторику, но лечение, массажи, тонны раскрасок, штриховок, шнуровок помогали ребёнку. Мы надеялись, что любовь к творчеству, ответственность, самостоятельность должны были заметить в школе творческого развития. Не заметили. Более того, заслуженный учитель РФ сообщила в конце подготовительного курса, что наш ребёнок не потянет программу первого класса. На наши возражения, что мы и не претендуем на занковскую программу, так как остальные три класса начальной школы гимназии 87 работают по традиционным образовательным программам "Гармония" и "Школа 2100" и мы согласны, чтобы ребёнок обучался по ним (и психолог и психиатр признали ребёнка готовым к обучению в школе, ребёнок читает по слогам, проводит фонематический анализ слова, считает прекрасно, времена года, дни недели знает и т.п.). Но завуч предложила нам подумать, т.к. принимая нашего "неподготовленного" ребёнка более разумный ребёнок не сможет учиться в их великом образовательном учреждении. По сути педагог со стажем поставила нас перед фактом, что ребёнка надо бы отдать во вспомогательную школу, так как он не потянет даже и стандартную программу начальной школы. Но так как мы с мужем люди разумные и любим своих детей, то мы решили начать бороться с этой системой, благодаря которой дети продолжают учиться по давно морально устаревшим стандартам, не смотря на новые названия и их продолжают учить вот такие морально устаревшие (как говорит один из телеведущих "не хотелось бы никого обижать"), но реально устаревшие учителя.
В гимназии действует школа творческого развития дошкольников "Росточек", целью которой является "адаптация детей к школьной жизни". Но родители шестилеток г. Саратова умеют читать между строк и все прекрасно знают, что не закончив сию школу и не пройдя срезы знаний по предметам, которые преподают в этой "кузнице детей творцов" их дети не смогут учиться в сей обители знаний ( оставим за кадром слухи и сплетни о "блатных" учениках и второй год подряд слух о сумме за поступление в1 класс в размере 30 000 рублей Здесь мы будем рассматривать факты и только факты, свидетелем которых являлась я, мать двоих детей и мои сотоварищи по несчастью.
Но, так ли всё безупречно в стенах МОУ "Гимназия 87"?
В плане обустроенности и оснащённости материально-технической базы также МОУ" Гимназия 87" г. Саратова одна из лучших в Ленинском районе: в каждом классе есть компьютер, есть несколько компьютерных классов, в наличии есть и интерактивные доски, и медиа-системы, в школе работает система видеонаблюдения, везде стоят пластиковые окна и т.п. Хотя все эти блага, по большей части, приобретены на средства родителей, которые ежемесячно сдают "добровольно" мзду в размере 300 рублей в Саратовский общественный благотворительный фонд "87 плюс ..." возглавляет который бывшая ученица и бывшая сотрудница сего прекрасного заведения.
МОУ " Гимназия 87" г. Саратова считается одним из престижных и лучших образовательных учреждений г. Саратова. В гимназии преподают и Заслуженные учителя РФ, и почётные работники народного образования, и отличники народного просвещения, победители всевозможных конкурсов на звание "Лучший учитель" и прочее, прочее.
Приём в 1 класс в МОУ "Гимназия 87" г. Саратова. Глазами родителей ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий